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    加拿大高中留学如何规划呢?

    责任编辑:lihong.zhao来源:互联网时间:2019-10-08 15:02:44点击:

    出国加拿大高中已经是国内许多家庭学生的首选国家之一了。加拿大高中课程设置丰富,学生可以在高中留学期间感受不同的教育方针理念和学习氛围。因此去加拿大高中留学,是一个不错的选择。

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      出国加拿大高中已经是国内许多家庭学生的首选国家之一了。加拿大高中课程设置丰富,学生可以在高中留学期间感受不同的教育方针理念和学习氛围。因此去加拿大高中留学,是一个不错的选择。

      不光是攻读本科、硕士和博士的学子,当下也有很多家长将孩子的高中教育也放在了国外完成。加拿大高中,以其优质的教学质量,灵活的课程安排,高性价比等优势一直是国内中学生的留学选择之一。

      另外,加拿大所获学历在北美乃至全球均被承认,其高中教学更注重培养学生的实践和动手能力以及与他人合作协调能力,注重提高学生多方面的综合素质。那么,如何针对加拿大高中留学进行规划呢?

      第一步:关注入学时间,提前着手准备

      加拿大各类学校(包括大学、学院、中学)对新生的录取一般采用的是申请制。

      同学们能否获得加拿大中学的录取,最根本的是大家是否符合加拿大各类中学的录取条件。这就涉及到不同的人群,以及同一类人群中的不同条件,应有适合自己的留学方案。关注申请环节也是至关重要的,其申请时间、申请程序、申请材料、如何选校等也是能否成功获得加拿大高中留学成功与否的关键。

      出国加拿大高中,加拿大分公立高中和私立高中两种。其中公立高中开学的日期是每年9月或2月,私立高中入学时间点比较多,有9月、11月、1月、4月、7月。一般情况下,加拿大高中的申请从递交材料到录取下来需要1到2个月左右的时间。

      如果想要到加拿大读高中,天道专家提示,在初二的时候同学们就要着手准备了,初三毕业后就可以顺利入读加拿大高中。还有另外一种入学方式,就是在国内读完高一、高二的时候选择申请加拿大的高中,通过转学分入读。

      第二步:准备申请材料,保证没有遗漏

      留学专家提示,加拿大高中申请需要提供的材料一般包括:同学们的学校在读证明和所完成学期的成绩单。

      另外,有时根据学校的不同要求,还要大家准备在读证明公证件、成绩单公证件、亲属关系公证、申请费、监护授权等材料。加拿大高中课程的就读需要有课程的修订。

      对于这些证件,大家要细心核查,不要出现遗漏的情况。

      第三步:递交申请材料,静心等待结果

      天道留学专家建议,递交申请材料后,并不是万事大吉、高枕无忧。大家也不能忽视日常的学习。坚持在校学习的同时,也要加强数学、英语等科目的复习。

      另外,根据自己的英语水平,同学们可以考取雅思成绩(每个省的要求不一样)。有了这样的语言水平证明,到加拿大也就不需要读ESL(English as a Second Language)课程了。

      第四步:收到录取,准备费用、签证

      如果申请加拿大中学成功,同学们就会收到预录取通知函,这时会根据学校的要求汇一部分押金。提醒大家的是,这笔押金一般是一个学期的学费、注册费和其他相关的费用。

      申请加拿大高中留学的学生签证比较复杂,一般要求同学们提供:加拿大学校的入学通知书、存款证明和经济担保金,以及在过去12个月的银行历史、明确的归国计划,同时可能需要提供无犯罪证明。另外,大家还必须身体健康,同意在任何有需要的情况下接受体检。鉴于加拿大比较严格的签证制度,因此同学们,要尽早准备并且一定要保证上述材料的真实性。

      所以说,加拿大高中留学的申请工作需要引起大家的重视。无论是学生还是家长而言,都有权利和义务为自己的留学选择做出正确的准备和材料的回馈。出国加拿大高中课程的就读,是一个很棒的选择!

      天道教育提醒您出国留学首先要做好留学规划,为早在高一、高二、大一、大二就有留学计划的申请人提供“留学规划”的服务,正所谓“凡事预则立,不预则废。”从学业,实习,课外等角度全面提高申请人,才能赢得进入名校、争取奖学金的竞争力。

      天道“留学规划”具体服务项目如下:

      1. 帮助申请人制定申请目标

      2. 根据申请目标,分析申请人背景优劣势

      3. 制定各项出国考试时间规划

      4. 针对目标专业和目前背景,确定专业相关成绩提升,选修课以及辅修专业方案

      5. 制定学术、研究背景提升计划

      6. 制定实习工作计划,指导制作实习简历,提供面试辅导

      7. 制定社会活动方案及国际文化交流计划

      8. 制定名校/奖学金申请方案

      9. 初步选定推荐人,指导申请人联系合适的推荐人

      10. 制定适合申请人的个性化《教育规划方案》

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