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加拿大高中如何选课 大学才能更轻松?

  • 责任编辑:siyang.zhang
  • 来源:互联网
  • 时间:2020-01-15 20:12:24

  加拿大高中的课程设置与中国课程存在着巨大的差异,那么加拿大高中课程的教学目标、课程框架、课程广度、课程深度分别是怎样的呢?我们一起来看看吧!

  根据大学主要的六大类专业方向,主要包括商科、自然科学、工程、社会科学、人文科学和艺术类专业,相应的高中选课也要按这个专业方向去选。

  申请加拿大安省大学,通常需要提交高中六门 12 年级 4U 或 4M 的课程计算平均分。而大多数专业不会有 6 门必修课要求,所以先要提交必修的课程,再看 12 年级其它课程的分数,可按从高到低的课程提交,补齐 6 门后,计算平均成绩。

  1. 要在 11 或 12 年级尽早提前选定切合实际的目标大学和专业方向,查清楚相应要求,以便选对高中课程。因为,大学不同专业有不同课程的要求,同一专业各大学要求又不尽相同。

  2. 对犹豫不决的学生,要考虑到:

  如果选了工程类专业或自然科学类专业,但申报大学临时想改商科或文科,根据所选课程,还是有一定可行性的;但如果选了商科或另外文科及艺术类课程,在申报大学时,是无法改报工科或自然科学类的,因为很多必修的课程都没有学。

  大学想读商科,工科,自然科学或社科如何选课?商科专业( Business )准备大学学习商科的学生,有的大学要求 3 门必修课加 3 门选修课, 3 门必修课包括 12 年级英语 ENG4U , 12 年级高级函数 MHF4U ,和 12 年级微积分 MCV4U 。有的商学院要求 2 门必修加 4 门选修,即必修 12 年级英语和 12 年级高级函数。另外,有的商学院的课程是根据具体专业要求必修的,比如金融会计必须要选该门课 BAT4M ( Financial Accounting Principals )。至于其他几门选修课,可以考虑选经济、营销或者会计 4U/4M 的课程,这些都是为大学商科学习打下基础的。具体课程如国际商科 BBB4M ( Introduction to International Business ) , 组织行为学 BOH4M( Organizational Studies), 或商业领导力 BOH4M(BusinessLeadership 等。

  这里特别想指出,有一门选修课中文。

  选这门课的利弊:利处是加拿大鼓励多元文化,很多外语是安省教育部认可的中学选修课程,中文便是其一。作为母语容易得高分拉平均成绩;弊端是有取巧嫌疑,也浪费了一门本可以选修学习其它相关课程的机会。另外这门课要单独缴费报名,而且很可能要夜间或周末去其它学校专门修。

  工程类专业( Engineering ) 对必修课要求最多的专业,通常是 4 门,包括: 12 年级英语 ENG4U , 12 年级高级函数 MHF4U , 12 年级微积分 MCV4U , 12 年级物理还有 12 年级化学。

  有的大学还建议再选门与专业相关的课程,比如环境工程或生物工程专业的,要选修 12 年级生物 SBI4U 。不过一般生物会涉大量专业词汇,除非是必修,否则在语言还没完全过关前建议慎重选择。

  至于选修课,可以选计算机科学 ICS4U1(Comp.&information science) 。因为这是理工科学生或者商科学生的大一必修课的其中一门。

  自然科学专业( Science )课程要求和工程类要求差不多,比如 12 年级英语 ENG4U , 12 年级高级函数 MHF4U , 12 年级微积分 MCV4U 都是必修课,只是分数可能会稍低些。各类基础科学如数、理、化、生物、等属于这个专业,另外还有计算机、生命科学等。

  特别指出的是,加拿大本科不设医学专业,计划今后走医学方向的,通常本科从 LifeScience 开始。

  社会科学专业 (Social Science) 和人文学科专业( Humanities ) 与前边几个专业相比,这两个专业大学入学竞争没有那么激烈,尤其是对数理化要求不高。社会科学专业大学一般会要求 2 门必修课,包括 12 年级英语 Eng4U , 12 年级高级函数 MHF4U ,经济相关的专业可能也会再加门 12 年级微积分 MCV4U 。

  至于其它选修课,有 family studies , worldissue , economics 等相对简单点的可以选择,或者其他的一些商科科目。

  人文学科一般只有 12 年级英语的必修要求。尽管招生相对容易,但这两个学科在进入大学后对英语的要求相当高,所以语言这方面一定要打下扎实的基础。

  艺术类专业( Arts )和国内艺术类学校比较类似,对文理科课程及分数要求不太高,但对专业面试及提交的作品非常重要。加拿大高中的选课与大学专业的申请及将来的职业规划紧密结合,一定要尽早探索决定。

  最好的选课结果是,既能考到好的平均成绩,又能充分利用加拿大高中丰富的专业探索平台选择自己喜欢的专业和职业方向。有很多选不好课的学生,要么不够资格申请自己喜欢的专业,要么拉低了平均成绩没有进去理想大学。

  专业方向的探索绝对不是一件容易的事情,通常 9 或 10 年级来加拿大读书的孩子会有比较充分的时间去做准备。但如果来加拿大比较晚,条件允许的话,最好在高中阶段让孩子在语言和专业选择各方面做好充分准备,再进入大学。否则,即使赶着进去了“宽进严出”的加拿大大学,很有可能会被迫转专业、转学或者无法按期毕业。

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